Damos comienzo a la unidad 2....
Los conceptos que trabajaremos en esta unidad no serían conocidos de no haber existido el microscopio. La invención de este instrumento permitió a la humanidad acceder a mundos pequeñísimos e imposibles de ver con el ojo humano.
Para saber un poco de la historia del microscopio, sus creadores, los diferentes tipos y demás, te invito a que observes con atención el siguiente video.
Ahora te encuentras en condiciones de sistematizar la información del video mediante las siguientes preguntas:
a) ¿qué es un microscopio?
B) ¿quién/es son los que
participaron en la invención del microscopio?
c) ¿cuáles son las partes
estructurantes de un microscopio óptico?
d) ¿qué diferencia hay entre un microscopio
óptico y un electrónico? Puedes completar la información con la copia “visita
al mundo celular” (Curtis, H. p. 118-123)
Lo corregimos y seguimos charlando en clases...
Muri
a) Es un elemento que se utiliza para observar pequeñas cosas.
ResponderEliminarb) Los participantes de la invención son: Zacarías Janssen,Galileo Galilei, Robert Hooke.
c) Las partes son: oculares, objetivos, platina, foco, base, macrométrica y micrométrica, el desplazamiento de platina, el brazo y el cabezal.
d) La diferencia es que el microscopio óptico podemos distinguir las estructuras mas grandes dentro de las células y el microscopio electrónico el poder de resolucion aumenta 1000 veces mas que l óptico y tiene haces de electrones en lugar de rayos de lus.